只有理科生可以救文学

闪读|1010

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《生命的清单》,大卫-伊格曼著。美国理科生写的小说,很短,读起来更像寓言。我发现,我们这儿文科生写小说多重口味,龌龊至死,而理科生从不写小说。这本理科生小说妙想天成清婉细腻,这跟他神经学本业有关?只有地产党能够救中国?只有理科生可以救文学?这是假设,文科生别生气。

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《乔伊斯传》,理查德-艾尔曼著,在我翻过的传记里,这本最厚,有97万字之巨。因为有了《尤利西斯》这本小说,乔伊斯成为一个谜一样的作家,阐之释之随之汗牛充栋,构成所谓“乔伊斯经济”……一个谜一样的作家得养活多少子孙得创造多少就业机会啊。第22章诊断尤利西斯写作背景。艾尔曼认为,读此天书关键在于乔伊斯笔下人物“内心独白”所遵循两个原理:一是内心感受效果累积,一是戏剧性冲动不断被抑……这意思用大白话说就是,一个饿鬼必须一个个馒头吃完才会饱,而不是像三流小说那样,让那个饿鬼直接去吃最后那个馒头。

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《货币哲学》,西美尔著。喜欢读第6章:生活风格。它比此前诸章更多神奇之喻:原始欲望被人类比拟为自然欲望,而它的升华则被定义为文化,这就像在花园里驯化一棵果树和一块大理石:果树可以被驯化成一株硕果累累的树王,但人类无法用同样方法将一块儿光秃秃的大理石驯化为一座雕像。

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《缤纷的语言学》,P.H.Matthews著,牛津通识读本之一。这个系列很适合我这种半吊子读者,几万字,大概翻翻,很高兴。关于语言的种类和数量,一般认为世界上有约6000种语言,最多超不过1万,可作者认为,这不可信。因为“在某个地区被视为不同的语言,很可能在另一地区被看作是同一语言的不同方言而已”……这番阐释对半吊子我的启发是,在有些人看来,在推特上发言的很多人所说宛如另一种语言,可如你所知,它不过是中文的另一种说法,一种明亮清澈自由的说法。

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《龙凤艺术》,沈从文著,属沈师《中国古代服饰研究》余料,围绕文物小主题写,大都为短文。其中金花笺一篇介绍洒金宣,即所谓金花笺,也叫金花纸。沈师说,这些完美之至的制纸工艺一直被认为是匠人之作,少有研究。想起今春用红底洒金写联,看那温润之红,只恨自己的字乱发粗服,哪里配?

22条评论

  1. 一直看黄老师的“一架好书”,目前,我的床头已经堆了一堆书……

  2. 能不生气吗?理科生们已经成天叫嚣自己拯救世界了。您还这么说。

  3. 理科生可以救文学,似乎只有中国人才这么说。这显然是个伪命题。如若不信,不妨查看诺贝尔文学奖历届得主。你会发现,一个理科生都没有。过去不会有,将来也不会有。很简单,任何艺术想到到巅峰状态,绝不可能半路出家。中国有不少理科生喜欢写东西,并且自诩厉害,比如王小波、冯唐。说白了,也就是个票友。其次,他们在高中选专业的时候都受了我diang四五十年的忽悠,总觉得只有理科才是学问。这也是当年mzx的想法。他说,中国的大学可以都不办,留点理工科专业就行了。

  4. 中国有作家吗?这可能也是伪命题

  5. 纯属瞎扯..

    理科生可以拯救文学?
    中国几千年的文化沉淀,
    历朝历代,
    哪一点能少了文学这个字眼?

    一般来说,理科好可以从事技术,文科好却能安邦治国!
    当然理科和文科是两个平等概念,谁也拯救不了谁..

  6. 理科生可以救文学,似乎只有中国人才这么说。这显然是个伪命题。如若不信,不妨查看诺贝尔文学奖历届得主。你会发现,一个理科生都没有

    罗素呢?

  7. 只有理科生可以救文学 这标题果然吸引喷子

  8. “我们这儿文科生写小说多重口味,龌龊至死”
    这是真的,可是,重口味对文学来说并不是什么不可原谅的事,事实上,不仅仅是在“我们这儿”,不管在那个国家,“重口味”的小说都不少见

  9. “只有理科生可以救文学”???
    说这话的人好样的!!!
    当年朱自清高考数学2分,吴晗数学0分,他们是你们理科的人么?你觉得你比他们更能拯救文学么?
    扯风马牛不相及之淡!
    理科你拯救的是物质!文科拯救的是精神是灵魂!

  10. 说这话是要勇气的–如果你能说出文科生所不能说出的话,你才算“救”了中国文学;如果你真救了“中国文学”,呵呵,等着吧,22条,,,,,

  11. 回7楼,一个涉足哲学并最后以哲学家闻名的人显然是文科,至少不是纯理科。再说,仅把学问分为文科理科本来就狭隘了点。

  12. 妥耶托耶夫斯基就是理科生……文科的同学请冷静…楼主没有贬低你们的意思

  13. 文科生为了写作而写作,在这么功利的社会下,文章也就功利了。而理科生多半是出自爱好。
    所以我还是比较同意作者的观点的。
    这种观点也就在这个时代成立….

  14. “只有地产党能够救中国?只有理科生可以救文学?”

    我怎么觉得生气的该是理科生?!

  15. 走着瞧吧,谁也救不了中国,只要别再毁了就不错了,咱老祖宗留下的都被他们的孙子们败坏的差不多了。

  16. 百花齐放,百家争鸣,不错
    我们不要无原则的一团和气

  17. 至于理科是否能拯救文学,这显然不是你能验证的。
    文明古国,中华5000年,四书五经,全是文科。
    邪技淫巧,就是说的理科了。
    但是不得不承认,理科推动了世界发展,比如沈括改进火药,进一步用三分损益法测量河堤高度,沿用了500年,但是,沈括不也淹没在了历史的长河中了么?
    王安石,司马光,这两人都是文学领袖,王安石的青苗法,简略版本的银行,比西方早了800年。司马光的资治通鉴连外国人也要参看,才能更好的了解中国历史。
    学文的,一般都是沉默,心中有大志,极力思考事情的两面性,从中得到更好的方法,去推动事情的发展。
    学理的,一般都是冲动,做事只考虑现实,错误往往发生在他们身上。
    至于什么拯救文学,不是你说了算的。你还只是一个默默无名的人,至少我不认识了,连名字都没听说过,今天听到了。如果你能想余光中,季羡林这样,你说证据话,我就不得不思考了,到底理科哪儿好,至于你,还没这资格。

  18. 唉哟就这么一句话引来这么多酸腐文人

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